Když se mění školy, mění se i lidé. A právě o tom byla třetí snídaně EduLeaders Clubu

Změna nezačíná v tabulce, ale v člověku. Právě na téhle myšlence se shodli ředitelé škol, kteří se potkali u jednoho stolu na další networkingové snídani EduLeaders Clubu na NEWTON University.

Už třetí snídaně z cyklu EduLeaders Club potvrdila, že o opravdový dialog mezi školami a světem businessu je obrovský zájem. Zatímco první setkání otevřelo téma O čem ředitelé běžně nemluví, nyní jsme se zaměřili vedení týmů v době proměn.

A právě tentokrát se ukázalo, že o změnách se sice mluví často, ale málokdy do hloubky.

Když změna přichází zevnitř

Networkingové snídaně NEWTON University vznikly jako prostor pro otevřenou diskusi lídrů z oblasti školství, akademické sféry a businessu. Jako místo, kde se sdílejí zkušenosti, inspirace i konkrétní příklady, které fungují v praxi.

Téma Změny a lidé v nich tentokrát přilákalo ředitele a zástupce středních škol, mentory, psychology i akademiky z NEWTON University. A ukázalo, že právě teď prochází vzdělávání obdobím, které vyžaduje nejen odvahu, ale i lidskost.

Proč právě teď?

Mnoho škol čelí generační obměně vedení, tlaku na inovace i redefinici firemní kultury. Přibývá digitálních nástrojů, mění se očekávání studentů i rodičů. Změna se tak stala nejen nevyhnutelnou, ale i každodenní realitou. Jenže jak ji zvládat?

„Chtěli jsme vytvořit prostředí, kde se o změnách dá mluvit otevřeně. Bez přetvářky a bez obav z toho, že se někdo zeptá na něco, co se neříká nahlas,“ zaznělo z týmu organizátorů.

Když vedení znamená i pochybnosti

Účastníci otevřeně mluvili o největších výzvách dnešního školství:

• nedostatku času na komunikaci a zpětnou vazbu,
• obavách učitelů z nových metod a technologií,
• vyhoření a únavě vedoucích pracovníků,
• hledání rovnováhy mezi autoritou a partnerským přístupem.

Zaznívalo, že změnu nelze řídit jako projekt, který se odškrtne v tabulce. „Pokud se lidé necítí viděni, slyšeni a bezpečně, nezmění se nic,“ shrnula jedna z účastnic.

Příběhy, které dávají naději

Vedle výzev se sdílely i příklady, kde se změna podařila. Školy, které zvládly transformaci týmu díky otevřené komunikaci. Tam, kde zapojili lidi do rozhodování, si dokázali udržet důvěru i v nejistotě.

Zazněly ale také také příběhy, kde změna nevyšla, a kde právě neúspěch přinesl největší ponaučení.

„Změny bolí. Ale pokud se člověk k té bolesti postaví čelem, posune to nejen tým, ale i jeho samotného,“ zaznělo v diskuzi.

Lidská stránka leadershipu

Velkým tématem byla i práce s emocemi. Jak vést těžké rozhovory? Jak posilovat motivaci, když přichází únava? Jak komunikovat nepříjemné zprávy a přitom si zachovat respekt?

Mnozí ocenili možnost reflektovat vlastní přístup k vedení lidí. Nešlo o teorii, ale o upřímné sdílení zkušeností, které spojuje jednoduché poselství: „Změnu nejde zvládnout bez důvěry a empatie.”

Síť vztahů, ne vizitek

Atmosféra snídaně byla přátelská a otevřená. Diskuze pokračovaly i po oficiální části, rodily se nové spolupráce i projekty. Účastníci si odnesli nejen praktické tipy, ale i novou energii a vědomí, že v těchto výzvách nejsou sami.

EduLeaders Club se tak stává místem, kde se budují vztahy,  kde se sdílejí reálné zkušenosti, a kde se mění vzdělávání, tím, že se mění lidé, kteří ho tvoří.

Co bude dál

Další networkingová snídaně se uskuteční 14. listopadu v Českých Budějovicích a naváže na stejné téma. Protože změny se týkají nás všech. A jak se ukázalo, o nich nejde jen mluvit. Je potřeba jimi projít společně.