Co zůstane, když zavřete učebnice a odevzdáte diplom?
Anketa týdeníku Respekt ukazuje, že největší hodnotou vysokoškolského studia nejsou jen znalosti, ale schopnost myslet v souvislostech, pracovat s nejistotou a potkávat lidi, kteří zásadně formují další profesní i osobní směřování. Svůj pohled sdílejí absolventi českých i zahraničních univerzit – včetně studentky NEWTON University.
Více než 60 tisíc absolventů každý rok opouští vysoké školy. Co jim ale studium skutečně dalo? Kritické a systémové myšlení, schopnost vystupovat z komfortní zóny, mezinárodní zkušenost, jazykovou jistotu, ale především lidi. Právě komunita spolužáků, vyučujících a inspirativních osobností z praxe se v odpovědích opakuje jako zásadní hodnota, kterou žádný online kurz nenahradí.
V anketě zaznívají silné příběhy ze světových univerzit i českých fakult – od Cambridge přes Stockholm až po Brno či Prahu. Absolventi popisují studium jako prostor, kde se učili argumentovat, přemýšlet v širších souvislostech, nést odpovědnost a hledat smysl své práce v reálném světě.
Součástí ankety je také Sára Bráchová, studentka Newton University, která popisuje svou zkušenost se zahraničním studiem v Lyonu. Vyzdvihuje důraz na praxi, práci s reálnými zadáními, týmovou spolupráci a rozvoj prezentačních dovedností. Její zkušenost potvrzuje, že moderní vysokoškolské studium není o pasivním přijímání informací, ale o aktivním zapojení, osobním růstu a přípravě na profesní realitu.
