Ako sa stať influencerom: od prvého videa k spolupráci

Značky vám neplatia za to, že máte účet na Instagrame. Platia za obsah, prístup ku konkrétnemu publiku a schopnosť vzbudiť záujem. Ak premýšľate, ako sa stať influencerom, prvé rozhodnutie sa preto týka toho, čo dokážete ponúknuť ľuďom. Pozrite sa, ako si nájsť vlastnú tému, získavať sledovateľov a pripraviť sa na prvú spoluprácu v prostredí, ktoré mení AI aj vyhľadávanie na sociálnych sieťach.

Predstavte si, že medzi prednáškami natáčate krátke videá o študentskom živote v Bratislave. Jedno ukazuje cenovo dostupný obed, druhé prvý pracovný pohovor, tretie skúsenosť s brigádou. Ľudia začnú posielať otázky. Ktoré miesto sa oplatí navštíviť? Ako napísať životopis? A môžete nabudúce ukázať aj konkrétny rozpočet?

Práve tu vzniká príležitosť. Z jednorazového príspevku sa môže stať séria, ku ktorej sa publikum vracia. Na jej rozvíjanie potrebujete popri nápadoch aj základnú marketingovú stratégiu, schopnosť vyhodnocovať výsledky a jasno v tom, za čo chcete niesť zodpovednosť.

Kto je influencer a čím sa líši od UGC tvorcu

Influencer dokáže prostredníctvom obsahu a vzťahu s publikom ovplyvňovať jeho názory, preferencie či rozhodovanie. Môže sa venovať móde, technológiám, knihám, športu alebo napríklad vysvetľovaniu ekonomiky. Samotný počet sledovateľov pritom nehovorí, nakoľko mu ľudia dôverujú a či ich jeho odporúčania zaujímajú.

Influencer marketing prepája značku s tvorcom, ktorý oslovuje relevantné publikum. UGC tvorca v bežnej agentúrnej praxi zvyčajne dodáva značke fotografie alebo videá na jej vlastné kanály či do reklamy. Odmenu dostáva predovšetkým za tvorbu a práva na použitie obsahu. Veľké vlastné publikum preto nemusí byť podmienkou. Jeden človek môže pôsobiť v oboch rolách.

Ak vás baví natáčanie, no nechcete budovať verejný profil okolo svojho života, tvorba UGC môže byť vhodným začiatkom. Do prvého portfólia pripravte napríklad ukážkové produktové video. Jasne ho označte ako vlastnú ukážku, aby nevzbudzovalo dojem skutočne objednanej spolupráce.

Ako si nájsť tému: použite marketingový model STP

V marketingu sa používa model STP, teda segmentácia, výber cieľového publika a positioning. Pomáha určiť, koho chcete osloviť a aké miesto chcete zaujať v jeho predstavách. Pri vlastnom profile ho môžete preniesť do troch otázok: pre koho tvoríte, čo títo ľudia potrebujú a prečo majú sledovať práve vás.

„Lifestyle pre mladých“ je na začiatok príliš široké zadanie. „Varenie pre študentov na internáte s jednou platničkou“ vám už pomôže rozhodovať o konkrétnych príspevkoch. Rovnako môže fungovať objavovanie slovenských dizajnérov, prvé skúsenosti s podnikaním alebo zrozumiteľné rozbory reklamných kampaní.

Vyberte si prienik témy, ktorá vás zaujíma, skúseností, ktoré môžete ponúknuť, a potrieb publika. Nemusíte vystupovať ako hotoví experti. Môžete dokumentovať, čo sa učíte. Rozlišujte pritom vlastnú skúsenosť, overenú informáciu a platené odporúčanie.

Prečo ľudia influencerom dôverujú

Štúdia autoriek Chen Lou a Shupei Yuan (2019) spája informačnú hodnotu obsahu a dôveryhodnosť tvorcu s dôverou v príspevky o značkách. Pri príprave vlastného obsahu sa pýtajte: čo sa od vás ľudia dozvedia a prečo vám majú veriť?

Horton a Wohl opísali parasociálnu interakciu, teda prežívanie zdanlivo osobného kontaktu s mediálnou osobnosťou. Na sociálnych sieťach ho môže dopĺňať skutočná komunikácia, napríklad odpoveď na komentár.

Pre vašu prax z toho vyplýva zodpovednosť: nepredstierajte skúsenosť s produktom, ktorý ste nevyskúšali, opravujte chyby a stanovte si hranice súkromia. Autentický obsah môže byť pripravený aj starostlivo zostrihaný. Podstatné je, či poctivo pristupuje k tomu, čo divákom sľubuje.

Inšpirácia z NEWTONu: štyria absolventi, rôzne podoby tvorby

Konkrétne príklady nájdete aj medzi našimi absolventmi. Českí tvorcovia Matěj König, Zuzana Zvěřová, Eliška Trojáková a Vojta Toman ukazujú rôzne možnosti, ako prepojiť vlastné záujmy, tvorbu obsahu a prácu s ľuďmi.

• Matěj König sa venuje športovému obsahu a krátkym videám. Pri jeho tvorbe môžete sledovať, ako sa konkrétny záujem premieta do zamerania profilu a formátu, ktorý publikum ľahko rozpozná.
• Zuzana Zvěřová zdieľa praktické tipy na lacné cestovanie vrátane hľadania cenovo dostupných leteniek. Všímajte si, na aké konkrétne otázky dokáže váš obsah odpovedať.
• Eliška Trojáková prepája vlastnú tvorbu so skúsenosťami z kreatívnej produkcie videí. Jej príklad otvára aj cestu k práci za kamerou: pri budovaní portfólia môžete rozvíjať natáčanie, prípravu konceptov alebo koordináciu produkcie.
• Vojta Toman stojí za projektom Game of Life, ktorý prepája ľudí prostredníctvom verejných podujatí. Môže vás inšpirovať pri premýšľaní, ako dať komunite príležitosť stretávať sa aj osobne.

Vyberte si z týchto príkladov princíp, ktorý zodpovedá vašim schopnostiam a záujmom. Pri sledovaní cudzej tvorby skúmajte, komu je určená, čo ľuďom prináša a ako nadväzuje na ďalšie aktivity tvorcu.

Ako začať na Instagrame, TikToku alebo YouTube

Na prvý mesiac si vyberte jednu hlavnú platformu. Rozhodujte sa podľa toho, kde chcete osloviť svoje publikum a aký obsah dokážete pravidelne pripravovať. Ako pracovnú hypotézu môžete vyskúšať krátke videá na rýchle vysvetlenie, dlhšie video na podrobný návod alebo obrázkový príspevok s viacerými snímkami na prehľad, ku ktorému sa ľudia vracajú.

V profile stručne vysvetlite, čomu sa venujete a pre koho tvoríte. Pridajte kontakt na spolupráce a pripnite obsah, ktorý dobre predstavuje vaše zameranie. Začnite s telefónom, zrozumiteľným zvukom a svetlom, ktoré máte k dispozícii. Drahšie vybavenie si zaobstarajte, keď viete, aký konkrétny problém vyrieši.

Ako získať sledovateľov? Ponúknite rozpoznateľný dôvod na návrat. Namiesto nesúvisiacich príspevkov skúste opakovateľnú sériu, napríklad „Jedna marketingová kampaň za minútu“. Odpovedajte na vecné komentáre, prepájajte sa s tematicky blízkymi tvorcami a z otázok publika pripravujte ďalšie časti.

Čo dnes znamená algoritmus a SEO na sociálnych sieťach

TikTok uvádza, že odporúčanie obsahu ovplyvňujú interakcie používateľov, informácie o obsahu aj o používateľovi. Váha jednotlivých faktorov sa môže meniť. Nedá sa z toho odvodiť univerzálny čas publikovania ani počet hashtagov, ktorý zaručí dosah. Odporúčame testovať vlastný obsah a sledovať reakcie konkrétneho publika.

Myslite aj na vyhľadávanie. Ak video odpovedá na otázku „Ako napísať životopis bez praxe“, použite túto formuláciu prirodzene v názve či popise a skutočne na ňu odpovedzte. Konkrétne pomenovanie témy pomáha ľuďom zorientovať sa lepšie než všeobecné „Toto musíte vidieť“.

Pri hľadaní námetov môžete využiť aj TikTok Creator Search Insights, ktorý sprístupňuje vybrané údaje o vyhľadávaných témach a obsahových medzerách. Dostupnosť si overte vo svojom účte a regióne. Berte ho ako podklad na rozhodovanie, nie ako prísľub úspechu konkrétneho videa.

Ako pripraviť obsah, ktorý má niekto dôvod sledovať

Navrhnite si tri obsahové piliere. Pri študentskom profile môžu zahŕňať praktické návody, vlastné skúsenosti a odpovede na otázky komunity. Vďaka nim budete mať prehľad, či profil ponúka dostatok úžitku a či sa v ňom vaše publikum stále nachádza.

Pri každom príspevku si napíšte jednu hlavnú myšlienku. Začnite konkrétnou situáciou alebo problémom, ukážte postup či skúsenosť a skončite primeranou výzvou. Pri návode môže dávať zmysel uloženie príspevku, pri diskusii vecná otázka. Nesľubujte výsledok, ktorý obsah neprinesie.

Zaveďte si rytmus zlučiteľný so štúdiom. Napríklad dva pripravené príspevky týždenne vám môžu poskytnúť priestor na spätnú väzbu aj ďalšie povinnosti. Ide o návrh pracovného režimu. Vyhodnocujte, čo zvládate dlhodobo a čo vám prináša užitočné poznatky.

Ako merať výsledky: dosah, engagement a skutočný záujem

Pred publikovaním si stanovte cieľ. Ak má video priviesť ľudí na študentské podujatie, sledujte aj návštevy registračnej stránky a prihlášky. Ak chcete budovať pravidelnú sériu, zaujímajte sa o sledovanosť jednotlivých častí a reakcie vracajúcich sa divákov, ak vám ich analytika sprístupní.

Na vlastné porovnávanie môžete počítať engagement rate podľa dosahu = počet zvolených interakcií / dosah × 100. Ak príspevok osloví 2 000 účtov a získa 120 interakcií, ide o 6 %. Je to modelový výpočet, nie hranica úspechu. Vždy uveďte, ktoré interakcie počítate. Výsledok neporovnávajte priamo s mierou zapojenia počítanou z počtu sledovateľov.

Koľko zarába influencer a ako získať prvú spoluprácu

Na otázku, koľko zarába influencer, neexistuje jednotný cenník. Rozhoduje zadanie, publikum, prácnosť, rozsah použitia obsahu aj dohodnuté podmienky. Príjem môže zahŕňať platené spolupráce, affiliate provízie, tvorbu UGC, vlastné služby alebo príjmy z funkcií platforiem, ak spĺňate ich aktuálne podmienky.

V americkom prieskume IAB z roku 2025 patrili reputácia tvorcu a súlad publika so značkou medzi dôležité kritériá výberu partnera. Vlastnú ponuku preto stavajte aj na tom, koho dokážete osloviť.

Pripravte si stručný media kit: tému profilu, dostupné údaje o publiku, výsledky za uvedené obdobie, ukážky práce a kontakt. Značke navrhnite konkrétny obsah a vysvetlite jeho prínos pre jej zákazníkov. Priložte relevantnú ukážku, aby mala podľa čoho posúdiť vašu prácu.

Pri cenotvorbe oddeľte výrobu obsahu, publikovanie na vašom profile a licenciu na ďalšie použitie. Dohodnite počet úprav, termíny, splatnosť, prípadnú exkluzivitu a použitie v platenej reklame. Produkt zadarmo nie je peňažná odmena. Zvážte, či vám podmienky dávajú zmysel vzhľadom na čas a náklady.

Označovanie reklamy patrí k profesionálnej tvorbe

Európska komisia vysvetľuje, že treba priznať reklamnú povahu aj pri spoluprácach výmenou za produkty či služby a pri affiliate marketingu. Slovenská obchodná inšpekcia zároveň zverejnila výsledky európskej kontroly, ktoré ukázali nedostatky v označovaní komerčného obsahu.

Pre slovenské publikum používajte zrozumiteľné a dobre viditeľné označenie, napríklad „Reklama“ alebo „Platená spolupráca“, hneď na začiatku reklamného oznámenia. Nespoliehajte sa na označenie značky či zmienku ukrytú medzi hashtagmi. Overte si aj pravidlá platformy a podmienky použitia hudby, fotografií či cudzích záberov v komerčnom obsahu.

Ako využiť AI pri tvorbe obsahu

AI môžete zapojiť do hľadania variantov scenára, prepisu rozhovoru, prípravy titulkov alebo triedenia nápadov. Výsledky kontrolujte. Vlastné skúsenosti, testovanie produktu a pravdivosť tvrdení zostávajú vašou zodpovednosťou. Vymyslená osobná skúsenosť neprestáva byť vymyslená tým, že ju pripravil nástroj.

YouTube vyžaduje priznanie realisticky pôsobiaceho obsahu vytvoreného alebo významne upraveného pomocou AI. Bežná pomoc s osnovou či titulkami sa posudzuje inak. Pred zverejnením si overte aktuálne pravidlá platformy, na ktorej publikujete, a zvážte, či divák správne pochopí, čo skutočne vidí.

Ako sa stať influencerom: plán na prvých 30 dní

Prvý mesiac vnímajte ako malý obsahový projekt. Cieľom je zistiť, či rozumiete publiku a dokážete vytvoriť opakovateľný formát.

Na konci si odpovedzte: čo ľuďom pomohlo, prečo sa vracali a čo dokážete dlhodobo zlepšovať? Z týchto odpovedí zostavíte ďalší plán presnejšie než z jedného mimoriadne úspešného príspevku.

Od vlastného profilu k marketingovej praxi

Vlastná tvorba vám umožňuje skúšať prácu s publikom, obsahovú stratégiu aj vyhodnocovanie. Ak chcete skúsenosti zasadiť do širších súvislostí, na NEWTON University ich môžete prepojiť so zameraním Marketing a Brand Management, ktoré sa venuje značkám a plánovaniu komunikácie, alebo s Digitálnym marketingom, zameraným aj na obsah, kampane a dáta.

Vyberte si jednu otázku, ktorú vaše publikum práve rieši, a pripravte k nej prvý príspevok. Keď dokážete vysvetliť, komu pomáha, prečo má zvolenú podobu a čo vám jeho výsledky povedia, už si skúšate prácu marketéra.

Časté otázky:

• Koľko sledovateľov potrebujete, aby ste sa stali influencerom? Jednotná minimálna hranica neexistuje. Pri spolupráci záleží na relevantnosti publika, obsahu a cieli značky. Konkrétne počty sledovateľov môžu byť podmienkou jednotlivých monetizačných programov platforiem.
• Môžete začať bez drahého vybavenia? Áno. Na prvé testy môžete použiť telefón, dostupné svetlo a zrozumiteľný zvuk. Investujte podľa konkrétnych potrieb formátu a skúseností z natáčania.
• Musíte ukazovať tvár? Nemusíte. Môžete tvoriť komentované návody, animácie či zábery pracovného postupu. Vzťah s publikom môžete budovať aj rozpoznateľným hlasom a konzistentným prístupom.
• Za aký čas začnete zarábať? Spoľahlivú lehotu určiť nemožno. Záleží na ponuke, publiku, obchodných zručnostiach a podmienkach spolupráce. Prvá objednávka navyše nemusí znamenať pravidelný príjem.

Použité zdroje:

1. EUROPEAN COMMISSION. Influencer Legal Hub. Online. Bez dátumu. Dostupné z: https://commission.europa.eu/topics/consumers/consumer-rights-and-complaints/influencer-legal-hub_en. [cit. 2026-11-13].
2. HORTON, Donald a R. Richard WOHL. Mass Communication and Para-Social Interaction: Observations on Intimacy at a Distance. Psychiatry. 1956, roč. 19, č. 3, s. 215–229. Dostupné z: https://doi.org/10.1080/00332747.1956.11023049.
3. INTERACTIVE ADVERTISING BUREAU. Creator Economy Ad Spend to Reach $37 Billion in 2025, Growing 4x Faster than Total Media Industry, According to IAB. Online. 20. 11. 2025. Dostupné z: https://www.iab.com/news/creator-economy-ad-spend-to-reach-37-billion-in-2025-growing-4x-faster-than-total-media-industry-according-to-iab/. [cit. 2026-11-13].
4. LOU, Chen a Shupei YUAN. Influencer Marketing: How Message Value and Credibility Affect Consumer Trust of Branded Content on Social Media. Journal of Interactive Advertising. 2019, roč. 19, č. 1, s. 58–73. Dostupné z: https://doi.org/10.1080/15252019.2018.1533501.
5. NEWTON UNIVERSITY. Digitálny marketing. Online. Bez dátumu. Dostupné z: https://newton.university/sk/bakalarske-studium/marketing/digitalny-marketing/. [cit. 2026-11-13].
6. NEWTON UNIVERSITY. Marketing a Brand Management. Online. Bez dátumu. Dostupné z: https://newton.university/sk/bakalarske-studium/marketing/marketing-a-brand-management/. [cit. 2026-11-13].
7. OPENSTAX. Principles of Marketing: 5.6 Product Positioning. Online. Bez dátumu. Dostupné z: https://openstax.org/books/principles-marketing/pages/5-6-product-positioning. [cit. 2026-11-13].
8. SLOVENSKÁ OBCHODNÁ INŠPEKCIA. Výsledky kontrolnej akcie týkajúcej sa príspevkov influencerov na sociálnych sieťach. Online. 16. 2. 2024. Dostupné z: https://old.soi.sk/sk/informacie-pre-verejnost/vysledky-kontrolnej-akcie-tykajucej-sa-prispevkov-influencerov-na-socialnych-sietach.soi?nocss=1. [cit. 2026-11-13].
9. TIKTOK. Get inspired with Creator Search Insights. Online. 13. 3. 2024. Dostupné z: https://newsroom.tiktok.com/creator-search-insights?lang=en. [cit. 2026-11-13].
10. TIKTOK. How TikTok recommends content. Online. Bez dátumu. Dostupné z: https://support.tiktok.com/en/using-tiktok/exploring-videos/how-tiktok-recommends-content. [cit. 2026-11-13].
11. YOUTUBE. Disclosing use of GenAI content. Online. Bez dátumu. Dostupné z: https://support.google.com/youtube/answer/14328491?hl=en. [cit. 2026-11-13].
12. KÖNIG, Matěj. Matěj König. Online. LinkedIn. Bez dátumu. Dostupné z: https://cz.linkedin.com/in/mat%C4%9Bj-k%C3%B6nig-6ba118266. [cit. 2026-11-13].
13. MAUREROVÁ, Michaela a eh. Cestovatelka Zuzana Zvěřová: Lidé zbytečně přeplácejí letenky. Do Benátek jsem letěla za 350 korun. Online. Český rozhlas Dvojka. 10. 8. 2026. Dostupné z: https://dvojka.rozhlas.cz/cestovatelka-zuzana-zverova-lide-zbytecne-preplaceji-letenky-do-benatek-jsem-9634628. [cit. 2026-11-13].
14. TROJÁKOVÁ, Eliška. Eliška Trojáková. Online. LinkedIn. Bez dátumu. Dostupné z: https://cz.linkedin.com/in/eli%C5%A1ka-troj%C3%A1kov%C3%A1-63aab4234. [cit. 2026-11-13].
15. ŠEJNOVÁ, Renáta. Absolvent NEWTONu a speaker NEW Gen Academy mezi nejvíce inspirativními mladými lidmi Česka. Online. NEWTON Today. 10. 11. 2025. Dostupné z: https://newton.today/absolvent-newtonu-a-speaker-new-gen-academy-mezi-nejvice-inspirativnimi-mladymi-lidmi-ceska/. [cit. 2026-11-13].