Štúdium a vzdelávanie

Lucie Charvátová vstúpila do komunity NEWTON University pôvodne ako lektorka športového marketingu. O niekoľko rokov neskôr sa ocitla uprostred zásadnej premeny finančného tímu a urobila krok, ktorý by od vrcholovej biatlonistky čakal málokto. Nastúpila na juniorskú účtovnícku pozíciu. Veľmi rýchlo sa ukázalo, že analytické myslenie, precíznosť a disciplína, ktoré ju doviedli až na olympijskú úroveň, fungujú rovnako dobre aj vo svete financií. Pred odchodom na olympijské hry do Milána sme sa Lucie pýtali, ako sa prepájajú dva zdanlivo odlišné svety. Šport a profesionálny život.

Tento příspěvek je odpovědí na otázky jednoho z rodičů adresovanou našemu prorektorovi Pavlovi Semerádovi. Dozvíte se v něm, jestli vás připravíme na zkoušky na daňového poradce a jak je to s naším bakalářským studiem v Praze.

„Ja na prvom mieste“ znie v leadershipu podozrivo. Takmer ako priznanie slabosti, zlyhania alebo morálneho deficitu. Sme zvyknutí obdivovať lídrov, ktorí vydržia viac než ostatní, idú cez seba, fungujú dlhodobo pod tlakom a obetujú sa pre tím. Lenže práve tu vzniká jeden z najnebezpečnejších mýtov moderného leadershipu. Bez schopnosti postaviť seba na prvé miesto nie je možné niesť zodpovednosť za druhých kvalitne ani dlhodobo.

Resiliencia dnes patrí medzi najčastejšie používané slová v oblasti leadershipu. Často sa s ňou však narába veľmi zjednodušene. Redukuje sa na výdrž, schopnosť „zaťať zuby“ alebo nejako ustáť tlak. Lenže skutočný leadership nie je o prežívaní. Je o schopnosti konať, rozhodovať a niesť zodpovednosť v momente, keď nemáte istotu, že to dopadne dobre.

V dnešnom rýchlo sa meniacom svete už úloha vysokých škôl a univerzít nespočíva iba v odovzdávaní teoretických poznatkov. Moderné vzdelávacie inštitúcie sa stávajú kľúčovými hybnými silami spoločenskej zmeny a nositeľmi hodnôt, ktoré formujú udržateľnú budúcnosť. V rámci NEWTON University Group na túto výzvu reagujeme aktívnym zapojením do globálnych iniciatív a prijímaním konkrétnych záväzkov, ktoré presahujú rámec bežnej výučby.