Zo sveta NEWTONu

Záujem zahraničných študentov o štúdium v Českej republike dlhodobo rastie. Študenti z krajín mimo Európskej únie však často narážajú na zdĺhavé vízové procesy a obmedzené kapacity českých ambasád, ktoré im komplikujú nástup na vysoké školy.

Zahraniční študenti zohrávajú čoraz dôležitejšiu úlohu v českom vysokom školstve aj v širšej ekonomike. Podľa aktuálnych údajov dnes v Českej republike študuje približne 56 000 zahraničných študentov, čo predstavuje zhruba 18 % všetkých vysokoškolských študentov. Na prvý pohľad sa môže zdať, že Česko je otvorenou a medzinárodne orientovanou krajinou. Pri bližšom pohľade je však obraz zložitejší.

Úspech nie je len o výkone, výsledkoch či vonkajšom uznaní. Podľa mentálneho kouča a vysokoškolského pedagóga Mariana Jelínka sa skutočná zmena začína oveľa bližšie. V našom vnútornom svete. V otvorenom rozhovore vysvetľuje, prečo je práca s myšlienkami, emóciami a návykmi kľúčová a prečo bez nej dlhodobý úspech nefunguje.

Umelá inteligencia sa stáva bežnou súčasťou fungovania firiem, no pri jej zavádzaní naráža mnoho organizácií na zásadný problém. Nejde o technológie, ale o ľudí. Bez premyslenej vzdelávacej stratégie sa AI často mení na nevyužitý nástroj, ktorý namiesto rastu prináša neistotu, odpor k zmenám a frustráciu zamestnancov.

Skutočný leadership nevzniká v bezpečí teórie, ale v prostredí, kde rozhodnutia prinášajú okamžité dôsledky. Kryštof Hanzal vysvetľuje, prečo sú startupy a ich ekosystém jedným z najpresnejších miest na rozvoj líderských schopností. NEWTON University dlhodobo prepája vzdelávanie s podnikaním, akceleráciou a investičnou realitou, aby študentom ponúkla skúsenosť s tlakom, zodpovednosťou a neistotou ešte počas štúdia. Článok vysvetľuje, prečo je práve takýto prístup k vzdelávaniu kľúčový pre výchovu budúcich lídrov.