Digitalizace, nástup umělé inteligence a rychlé technologické změny. Jak mohou organizace v takto dynamickém prostředí přežít a udržet si konkurenční výhodu? Odpovědi na tyto otázky jeli na Slovensko hledat akademici z NEWTON University.
Strategické plány dnes často zastarávají dřív, než se stihnou realizovat. Právě na strategickou odolnost organizací v éře digitální disrupce se zaměřili Dr. Petra Přibilová a Dr. Martin Cenek z NEWTON University. Ti v rámci programu Erasmus+ absolvovali pětidenní vědecko-výzkumný a pedagogický pobyt na Podnikovohospodářské fakultě Ekonomické univerzity v Bratislavě (se sídlem v Košicích).
Tři pilíře úspěšného vzdělávání: Výuka, výzkum a spolupráce
Mobilita úspěšně propojila tři oblasti, které na vysokých školách často fungují odděleně. Odborný program se točil kolem toho, jak v dnešní době pracovat s nejistotou, jak kriticky vyhodnocovat data a jak si dokázat obhájit klíčová manažerská rozhodnutí. Řešila se například schopnost firem reagovat na často velmi nestabilní vývoj tržního prostředí v souvislosti s překotným rozvojem AI analytických nástrojů, které dnes využívají velcí globální poskytovatelé poradenských služeb.
K pochopení těchto komplexních témat akademici využívali moderní přístupy, jako jsou případové studie nebo simulační metody. V praxi si takovou výuku lze představit jako interaktivní simulaci vývoje tržních faktorů, která je přímo provázaná se strategickými rozhodnutími podniku. Studenti si tak mohou zkoušet strategickou analýzu a tvorbu strategie přímo v reakci na měnící se trh.
Zahraniční pobyt ale nezůstal jen u teoretických diskusí. Pracovní setkání se zástupci hostitelské fakulty otevřela dveře hned několika konkrétním příležitostem pro obě instituce:
- Spolupráce na výzkumných projektech a odborných publikacích.
- Společné zapojení do mezinárodních grantových výzev.
- Tvorba a rozvoj sdílených studijních modulů.
- Další obousměrné mobility pro akademiky i studenty.
- Přímý přenos nejnovějších poznatků z výzkumu rovnou do výuky.
