18. 3. 2026
Vyučujúci a lektori
Generácia Z nie je problém, ale zrkadlo: Ako na zmysluplnú interakciu vo výučbe?
Diskusie o generácii Z sa často pohybujú v extrémoch – buď ako o skupine so závislosťou od mobilov, alebo ako o ľuďom, ktorých musíme neustále zabávať. Ani jeden pohľad však nepostihuje podstatu zmeny, ktorá dnes prebieha. Skutočná výzva leží v novom vzťahu k zmyslu učenia, k autorite a k hodnote času. Na naše otázky ohľadom toho, ako týchto študentov zaujať a efektívne s nimi pracovať, odpovedal Dušan Sameliak.
